Da er skoleåret i gang og både elever og ansatte har samme mål – nemlig at elevene skal få lært mest mulig slik at de har maksimalt med kunnskap, ferdigheter og kompetanse når skoleåret er ferdig. Da gjelder det at alle drar samme vei.
AV REKTOR GØRILD JORAMO
Lærerne må gjøre sitt. De må fordele læreplanmålene gjennom skoleåret og passe på å variere og tilrettelegge fagstoffet best mulig. De har også en viktig rolle i å motivere alle elevene og være med på å skape gode klassemiljø. De må sørge for å lytte til elevene slik at elevene opplever å bli hørt, og at elevenes innspill tas hensyn til. De må sammen finne ut hva som skal til for at elevene skal lykkes. Elever som får medvirke blir mer motivert.
Og hva kan dere som er elever gjøre selv? For det første er det lurt å sette seg et mål. Dersom dere er usikre, kan dere ta en samtale med en lærer eller rådgiver om hva slags yrke dere kan tenke dere videre. Det kan være en god start. Det er lettere å stå på og være utholdende dersom en vet hva en skal med den utdanningen en tar. Å kjenne at en gjør en investering for framtida er en god følelse.
Skaff deg kunnskap og lær mest mulig!
En bør også stole på at læreren har kompetanse i å lede opplæringen, og samarbeide med ham/henne om planlegging og hvordan det er lurt å jobbe i fagene. En må også bli bevisst på hvordan nettopp en selv lærer best. Da er det lurt å prøve forskjellige metoder, enten det gjelder leseteknikker, det å lage tankekart, samarbeide med andre osv., osv. Vi er veldig forskjellige – det en synes er gode og effektive arbeidsmetoder, synes andre ikke noe om.
Det er også en av grunnene til at lærerne bør variere arbeidsmetodene. I løpet av et skoleår er det mye fagstoff som skal læres og beherskes, og da bør en sørge for å jobbe så effektivt som mulig, konsentrere seg og jobbe langsiktig. Kineserne har et ordtak som sier at enhver reise starter med det første skrittet, og det er jo sant. En må komme i gang, og så må man fortsette skritt for skritt.
Til sist vil jeg minne om at det å være skoleelev kan være krevende. En skal jo bruke hele skoledagen, og kanskje enda mer, på å være konsentrert om læring. Da gjelder det at en er snill med kroppen sin. Jeg tror vi alle sammen har kjent at det er stor forskjell på konsentrasjonen om en har sovet godt natta før og om en er mett. For å kunne fungere over tid er det i tillegg lurt å spise variert slik at hjernen får tilgang til de næringsstoffene den trenger.
Kake kan noen ganger vært helt OK, gjerne servert med litt mattekunnskap…
Sjokolade, godter, boller, brus og energidrikker kan være greit å spise og drikke i helga når en skal kose seg, men blodsukkeret raser fort opp av slike produkt, men desto fortere går blodsukkeret ned igjen også. Og da kan det være tøft å være midt i skoledagen. På noen utdanningsprogram rører elevene seg mye – da er det deilig å slappe av i sofaen når en kommer hjem, mens de av oss som sitter i ro hele skoledagen, bør heller røre oss for at kroppen skal fungere maksimalt.
