Oppdatering mandag morgen

Tre nye smittetilfeller på skolen vår i løpet av helga. Dermed er tolv elever og to ansatte smittet av koronaviruset i løpet av den siste uka. Når vi møtes på skolen i dag, er det sikkert mange som er usikker på hva som kommer til å skje.

I går kunne vi melde om 17 elever/ansatte totalt på smittelista. Mandagens gla’melding er at vi justerer ned tallet til 14! En av de positive prøvene forrige uke viste seg å være negative ved retesting, mens to av prøvene har blitt telt to ganger.

– Det blir ordinær undervisning også denne uka. Med andre ord; skolene kommer til å fortsette på grønt nivå. Og det er særdeles viktig at vi alle følger de rådene som nå kommer fra helsemyndighetene, sier rektor Gørild Joramo søndag ettermiddag.

Hun kan også fortelle at ingen av de 13 skal ha blitt alvorlig syke.

– Akkurat det er jo veldig godt å høre, sier hun,

Det har vært en særdeles slitsom uke for rektor Gørild Joramo og alle andre som er ansatt eller elev på skolen vår.

Sist uke ble en rekke av elevene våre testet både en, to og tre ganger. Dette vil helt sikkert fortsette også denne uka.

Her kommer hovedregelen for testing:

Alle som har vært nærkontakt med en smittet elev eller ansatt SKAL teste seg etter dag en. tre og fem med mindre man er fullvaksinert. Med andre ord de som har fått to vaksinedoser. På dag tre og fem skal testen taes FØR skoletid. Dersom testen er positiv, må eleven IKKE dra til skolen. De må derimot gi beskjed til skolen (tlf. 74834330) og sende en mail til smitteteamet. Denne mailadressen står på baksiden av hjemmetesten.

Uansett positivt eller negativt svar på testen skal man være hjemme dersom man får symptomer.

Alle de aktuelle elevene har fått med seg hjemmetester fra skolen, og de som ikke har fått det kan hente det hos kommunen.

Kommuneoverlegen i Stjørdal håper at de nå skal klare å stanse smitten uten at for mange mister for mye av undervisningen på skolen.

I uke 37 (starter med mandag 13. september) vil forøvrig 17-åringene få tilbud om koronavaksine her på skolen. 16-åringene vil få samme tilbud uka etter.

Ellers; følg alle smitterådene.

Les her hva vi på Aglo anbefaler

Eventyrskogen – et samarbeidsprosjekt

«Vi har ei bru mellom to bygg som er trist og grå»

Slik startet e-posten fra fagleder Ingri Støversten ved Kvislabakken skole. En enkel henvendelse – men med et stort potensial. Ønsket var klart: Å gjøre gangbrua mellom skolebyggene til noe mer enn bare en praktisk gjennomgang. Hva med farger, mønstre, kanskje et eventyrtema?

Oppdraget gikk til FBIE-elevene på vg1 ved Aglo videregående skole, og slik beskrev lærerne Siri Fagerbakke og Tone Fiskvik Hammer oppgaven for sine elever: Vi skal skape et miljø som stimulerer sansene, gir ro og vekker lærelyst. Et sted elevene på Kvislabakken skole kan gå gjennom og faktisk oppleve. Et kreativt samarbeid på tvers – mellom elever i barneskole og videregående, og mellom idé og gjennomføring.

17. januar møttes elevene fra Aglo og Kvislabakken for første gang. Et lite rom ble fylt med idémyldring, moodboards, skisser og begeistring. 2.- og 7.-klassingene kom med forslag og innspill – og elevene våre tok dem med tilbake til klasserommet.

Gjennom hele våren har FBIE-elevene jobbet iherdig. De har lært å holde møter med oppdragsgiver, følge budsjett, samarbeide i grupper og utvikle løsninger sammen. De har snekret, sydd, tegnet, malt og ikke minst – skapt. Små kirsebærblomster ble laget i fellesskap med 7. trinn, mens 2. trinn bisto i produksjonen av lodne humler. Resultatet ble et helt nytt rom – fylt av farger, liv og fantasi.

Fredag 23. mai ble prosjektet offisielt åpnet med snorklipping og taler. Etter en demokratisk avstemning blant elevene på Kvislabakken fikk gangbrua sitt nye navn: Eventyrskogen. Navnet ble høytidelig avslørt av elevrådet, før Rune Larsen klippet den røde snora og markerte åpningen.

Det har vært et lærerikt prosjekt med både humper og svinger underveis. Men som elevene selv oppsummerte: «Sammen klarer vi å finne en løsning.»

Vi på Aglo FBIE takker for tilliten – og håper det blir flere eventyr i framtida.