Dette er altså en aldri så liten beskrivelse av hva som skjer på, rundt og i nærheten av Villa Form om dagen. Action-painting er navnet på aktiviteten.
Og i morgen (tirsdag) kan resten av Aglo få se resultatene når formingselevene stiller ut i kantina. Vi kommer i alle fall…
Her forteller lærer Anne Berit Haabeth litt mer om prosessen:
– Elevene fikk først en innføring i hva action-painting gikk ut på. Deretter gjorde vi noen små forsøk på ark. Så fulgte jobbing på selve lerret i to dager. En uke brukte vi på hele prosessen, forteller Anne Berit.
Action-paiting hadde sitt gjennombrudd i USA på 1940-tallet og innebærer at fargen dryppes, sprøytes og kastes på lerretet. Bildet kan også utsettes for voldsomme handlinger der kunstneren tramper oppå lerretet eller sykler over det. Skapelsesprosessen blir en del av verket og etterlater mange og tydelige spor.
– Planen var at vi skulle stå ute og male, ettersom dette er en teknikk som fører mye søl med seg. Men værgudene var ikke på vår side, så plass måtte ryddes i lagret på «pallen». Papirruller og laken ble brukt for å beskytte underlaget, slik at elevene kunne fått fritt utløp for kreativiteten, sier Anne Berit.
– Kjempeartig. Dette var i alle fall noe helt nytt for oss. Å male på lerret er noe helt annet enn å male på ark, forteller Veronika.
Kine er helt enig med klassekamareten sin.
– Dette ble jo en positiv avslutning på skoleåret, ettersom vi får jobbe fritt og bestemme selv hvordan vi ønsker å jobbe og bearbeide lerret. Det aller artigste var at det ikke er ingen grenser for hva vi kunne gjøre. Teknikker og fargevalg var helt opp oss å bestemme.
Eventyrskogen – et samarbeidsprosjekt
«Vi har ei bru mellom to bygg som er trist og grå»
Slik startet e-posten fra fagleder Ingri Støversten ved Kvislabakken skole. En enkel henvendelse – men med et stort potensial. Ønsket var klart: Å gjøre gangbrua mellom skolebyggene til noe mer enn bare en praktisk gjennomgang. Hva med farger, mønstre, kanskje et eventyrtema?
Oppdraget gikk til FBIE-elevene på vg1 ved Aglo videregående skole, og slik beskrev lærerne Siri Fagerbakke og Tone Fiskvik Hammer oppgaven for sine elever: Vi skal skape et miljø som stimulerer sansene, gir ro og vekker lærelyst. Et sted elevene på Kvislabakken skole kan gå gjennom og faktisk oppleve. Et kreativt samarbeid på tvers – mellom elever i barneskole og videregående, og mellom idé og gjennomføring.
17. januar møttes elevene fra Aglo og Kvislabakken for første gang. Et lite rom ble fylt med idémyldring, moodboards, skisser og begeistring. 2.- og 7.-klassingene kom med forslag og innspill – og elevene våre tok dem med tilbake til klasserommet.
Gjennom hele våren har FBIE-elevene jobbet iherdig. De har lært å holde møter med oppdragsgiver, følge budsjett, samarbeide i grupper og utvikle løsninger sammen. De har snekret, sydd, tegnet, malt og ikke minst – skapt. Små kirsebærblomster ble laget i fellesskap med 7. trinn, mens 2. trinn bisto i produksjonen av lodne humler. Resultatet ble et helt nytt rom – fylt av farger, liv og fantasi.
Fredag 23. mai ble prosjektet offisielt åpnet med snorklipping og taler. Etter en demokratisk avstemning blant elevene på Kvislabakken fikk gangbrua sitt nye navn: Eventyrskogen. Navnet ble høytidelig avslørt av elevrådet, før Rune Larsen klippet den røde snora og markerte åpningen.
Det har vært et lærerikt prosjekt med både humper og svinger underveis. Men som elevene selv oppsummerte: «Sammen klarer vi å finne en løsning.»
Vi på Aglo FBIE takker for tilliten – og håper det blir flere eventyr i framtida.
Bilder av Siri Fagerbakke
