Skoleåret bare fortsetter og fortsetter. Akkurat som go’været. Stemningen og været er for å si det litt nøkternt; STRÅLENDE.
Torsdag blir det derimot full rulle med matematikk, norsk, engelsk osv. osv… I dag (onsdag) satsa vi alt – og litt mer enn alt – på å bli kjent med Aglo og ikke minst; HVERANDRE. Det funka så vidt vi kunne se aldeles utmerket.
Enkelt og greit; samarbeid må til for å lykkes på Aglo. Hele Aglo bærer preg av at vi vil og skal jobbe sammen for å nå målene våre. Nå fikk vi testa ut samarbeidsevnene våre.
Du kan se flere bilder på Aglos facebooksider. Klikk på DENNE linja
Undertegnede er kontaktlærer for en av AF-gruppene. Vi fikk testa evnene våre skikkelig. Vi var eksperter i å teller kalorier, hadde full oversikt og vel så det over kjente og ukjente norske ordtak, var noen råtasser i den gamle slageren kanonball for å nevne noe av det vi nå velger å kalle oss eksperter i… Og vi bygga tretårn langt på vei opp mot himmelen (se hovedbildet!)
Bildene våre viser litt av det vi var igjennom i løpet av dagen. 21 poster gjennom hele Aglo-komplekset.
Kanonball; de var rå og suverene!
På den niende posten vår møtte vi forresten rektor og ass.rektor, også kjent som Thomas og Gørild. Alvorsprat med en lett tone. Ti minutters prat med trivsel og kriterier for å lykkes og trivest som elev på skolen.
– Samarbeid, inkludering og det å ta vare på hverandre er en oppskrift for å få et godt år her på Aglo, sa en av elevene.
Det er en oppskrift vi gjerne vil prøve å bruke når vi skal mikse sammen skoleåret vårt.
Artig opplegg hvor klokka blant annet stod i sentrum. «Stafett» med 21 lag på 21 poster er ikke enkelt å organisere. Men vi samarbeida godt og fiksa det enda bedre.
Eventyrskogen – et samarbeidsprosjekt
«Vi har ei bru mellom to bygg som er trist og grå»
Slik startet e-posten fra fagleder Ingri Støversten ved Kvislabakken skole. En enkel henvendelse – men med et stort potensial. Ønsket var klart: Å gjøre gangbrua mellom skolebyggene til noe mer enn bare en praktisk gjennomgang. Hva med farger, mønstre, kanskje et eventyrtema?
Oppdraget gikk til FBIE-elevene på vg1 ved Aglo videregående skole, og slik beskrev lærerne Siri Fagerbakke og Tone Fiskvik Hammer oppgaven for sine elever: Vi skal skape et miljø som stimulerer sansene, gir ro og vekker lærelyst. Et sted elevene på Kvislabakken skole kan gå gjennom og faktisk oppleve. Et kreativt samarbeid på tvers – mellom elever i barneskole og videregående, og mellom idé og gjennomføring.
17. januar møttes elevene fra Aglo og Kvislabakken for første gang. Et lite rom ble fylt med idémyldring, moodboards, skisser og begeistring. 2.- og 7.-klassingene kom med forslag og innspill – og elevene våre tok dem med tilbake til klasserommet.
Gjennom hele våren har FBIE-elevene jobbet iherdig. De har lært å holde møter med oppdragsgiver, følge budsjett, samarbeide i grupper og utvikle løsninger sammen. De har snekret, sydd, tegnet, malt og ikke minst – skapt. Små kirsebærblomster ble laget i fellesskap med 7. trinn, mens 2. trinn bisto i produksjonen av lodne humler. Resultatet ble et helt nytt rom – fylt av farger, liv og fantasi.
Fredag 23. mai ble prosjektet offisielt åpnet med snorklipping og taler. Etter en demokratisk avstemning blant elevene på Kvislabakken fikk gangbrua sitt nye navn: Eventyrskogen. Navnet ble høytidelig avslørt av elevrådet, før Rune Larsen klippet den røde snora og markerte åpningen.
Det har vært et lærerikt prosjekt med både humper og svinger underveis. Men som elevene selv oppsummerte: «Sammen klarer vi å finne en løsning.»
Vi på Aglo FBIE takker for tilliten – og håper det blir flere eventyr i framtida.
Bilder av Siri Fagerbakke
